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矢志办公平而有质量的教育 夯实湾区之核的核心竞争力

疫情防控期间举办“云培训”将国际教育交流与合作推向深入。

探索“收转为主,新建为辅”建设路径,为全市公办幼儿园建设提供宝安经验。

宝安中学(集团)实验学校5G全息未来教室成为宝安教育信息化的缩影。

大潮起珠江,湾区风正举。宝安不仅是深圳的人口、产业、教育大区,更是深港之根和粤港澳大湾区之核,教育被誉为宝安40年历史变迁的精彩缩影。

深圳经济特区建立40年,宝安区委区政府始终将教育视为“第一民生”,坚持教育优先发展“第一战略”,近年来更是积极对标“幼有善育、学有优教”要求和“先行示范,教育先行”使命,以财政性教育经费投入年均增幅近30%的大手笔,助力宝安教育实现超额完成“十三五”学位建设预期目标,公办园建设取得历史性成绩,教师队伍建设与学生素养发展取得丰硕成果。

当下,随着教育城市化、信息化、国际化和现代化水平的持续提升,日渐崛起的教育高质量发展高地,正以纾解民生难题、绘就幸福底色的责任与担当,树立区域教育改革创新典范,更好地满足650万宝安人民对于“公平而有质量的教育”的需求,为宝安紧抓“双区建设”契机建功“先行示范”形成强有力支撑。

以深圳速度和宝安标准 谱写教育城市化新篇

“‘十三五’期间,全区新增学位6.41万个,其中包括4.96万个公办义务教育学位,与‘十二五’新增2.33万个公办义务教育学位相比,增幅达213%,圆满完成了‘十三五’规划学位指标;未来5年,还将持续加大新建、改扩建公办学校力度,新增公办学位将超过‘十三五’。”区教育局主要负责人昨日表示,学校建设力度和速度不断刷新,充分彰显了区委区政府让教育与城市发展同频共振、让人民共享深圳改革发展红利的决心。

近年来,宝安年年都有新校落成或办学,成为650万宝安人民的盛事。亮眼的民生答卷,凸显宝安区在持续加大学校建设力度、加快优质学位供给方面迈出了更大的步伐。

今秋揭牌的6所新校,既有全市规模最大、填补深圳西部片区特殊教育空白的宝安区特殊教育学校,也有全区首所引进的市直属名校深圳外国语学校宝安学校,还有大力缓解周边学位紧张的海裕小学、利锦小学、航瑞中学和上星学校。

今年还是宝安区改扩建学校项目最多的一年,新安中学(集团)初中部等13所学校9月底集中开工。对现有教学楼、功能楼、停车场、食堂、宿舍等进行优化升级,成为宝安谱写教育城市化新篇的重要内容。

为持续提升教育城市化水平,宝安坚持教育优先发展,持续大手笔投入。“十三五”以来,区财政性教育经费累计投入347亿元,其中2020年便达130亿元;年均增幅,接近30%。

为加快学校建设速度,2016年8月开始,宝安区针对重点学校建设项目,不断优化工作流程,推行项目可研、初步设计、施工图设计一体化招标模式,有序推进项目前期工作质量和效率双提升。同时,宝安探索新校全过程代建制,以缩短建设周期,2017年9月启用的华中师范大学宝安附属学校和今年9月启用的上星学校,成为代表作。

“学校建设要提高标准、统一风格,充分把学校空间留给师生。”区委书记姚任如是强调。

基于此,宝安创设学校建设标准,在全市率先按照教职工编制人数0.5-0.8倍和1.2-1.5倍的标准,通过“上天入地”方式,配建教师宿舍和停车场。全区列入《深圳市中小学学位建设实施方案(2018—2022年)》的20所学校中,有17所规划设计或扩大了地下停车场,面积总计14.6万平方米,可提供近3400个车位。

宝安还结合实际需求,先后编制了《宝安区普通中小学校建设标准提升指引(试行)》和《宝安区中小学校特色建筑风格指引》,分别明确了建设规模、功能配置、空间利用、建筑标准、造价指导等标准和外立面设计风格。受益于此,区内每一所新改扩建学校,无不成为公共文化新地标。

以深化应用和共建共享 丰富教育信息化内涵

上月底,全区公办学校100%完成5G基站建设与网络覆盖,宝安区5G+智慧教育示范项目启用仪式也将于近期举行,宝安教育在全市率先进入5G时代。

作为宝安区5G未来教育示范学校,宝安中学(集团)实验学校在区委区政府和区教育局大力支持下,成功建立5G全息沉浸式未来教室、AI人工智能实验室等一批高精尖功能室。

该校5G全息沉浸式未来教室,已于9月24日正式启用。在这间120平方米的教室,可以通过软硬件一体化全息技术和5G网络,将全息互动镜面墙和互动投影墙有机组合,利用全息中控切换,为学生提供海洋、热带雨林等多主题沉浸式学习空间……以上5G应用,足见宝安教育信息化建设的先人一步。

事实上,作为全国首个区域教育云试点实践单位,区教育局早于2016年便建立宝安教育云平台,成功接入国家教育公共服务体系共享国家资源库,并与广东省粤教云平台互通。

如今,该平台注册用户超120万人,面向全区师生、家长免费开放;智慧数据汇聚学科教研、名师工作室、活动评比等教育资源,涵盖幼儿园至高中所有学科、教材版本。

深化信息技术与教育教学融合,是教育信息化建设发展的根本目的。岁末年初,疫情突袭之下,包括该平台在内的多种教育信息化终端,成为全区中小学“停课不停教,停课不停学”的坚实保障。

长逾3个月的居家学习期间,全区143所中小学100%开设“空中课堂”,在线教学师生参与率达98.8%,满意率达92.6%。其间,33万名师生在线“同上一堂思政课”,受到人民网、新华网、学习强国等各级主流媒体关注并报道。

宝安在全市率先启动教育信息化3.0的实践探索中,还持续推进学校设备提升、信息化应用融合、信息高速建设、信息素养课程统整、数据共享、信息化发展水平评估等“六大工程”。

当前,区教育局正强力推进教育系统网络建设升级,年底将完成全区公民办幼儿园光纤到园全覆盖,575个办学单位全部光纤接入,上网终端预增2-15万台,实现100%的办学单位接入区教育城域网,100%的办学单位重点区域视频信号接入区视联网。

宝安教育信息化发展过程中,区教育局还高度重视区校企共建共享,位于宝民小学的全国首个未来教育体验中心堪称典范。而随着人工智能试点学校(全区9所)、市级智慧校园示范学校(全区9所)、微软创新(示范)学校(全区)12所,以及优秀线上名师工作室(全区计划建设50个)等创建工作的深入推进,机器人改作业、教师云培训等应用场景,必将为宝安教育信息化再添亮色。

以全球视野和合作交流 加快教育国际化进程

新冠肺炎疫情突如其来,依然无法阻挡宝安教师的海培热情。9月中旬,区教育发展事务中心“特事特办”,先后邀请澳大利亚、德国专家,在线为宝安骨干教师进行英语写作、艺术与自然科学“云培训”。

创新形式突破疫情封锁,让国际教育合作交流不断档,凸显了宝安区教育局以教育国际化推进教育现代化实现高质量发展的良苦用心。

早在2012年,该局与加拿大列治文市教育局签订合作协议,随后展开长达6年的合作。其间,除合办中加英语教学实验班外,区教育局每年都邀请加拿大资深教育专家来宝安讲学培训,同时组织教师远赴海外培训,还为加方资深教育专家在宝安挂牌成立了全市首个国际教育专家工作室,为宝安教师提供多渠道参与海培的机会,拓宽国际视野,汲取先进理论,学习教学经验。

6年试点,将宝安教育国际化进程向前推进了一大步,也更加坚定了宝安区对标国际标准、持续引进国外高端教育资源,提升宝安教育品质的信心。扩大与其他国家和地区教育合作,中英校长论坛、中德国际教育交流活动周等活动,相继开展;牵手微软公司,首批12所中国微软创新学校应运而生,让学生体验全球领先科技;推进姊妹学校缔结,全区现有44所公办学校与境外名校缔结姊妹学校,交流互访、深入合作已成常态。

区教育局还开全市先河,于2016年开始坚持区聘外籍教师,并尝试引进学科外教,助力课堂教学深度改革。区聘外教实现全区公办中小学全覆盖和学科全覆盖,最多时逾160名,新学年新聘117名。

今年7月,教育部制定《外籍教师聘任和管理办法(征求意见稿)》,区教育局于2017年10月出台了《宝安区教育系统外籍教师管理办法(试行)》,对外教任职资格、生活管理、教学管理、突发事件应急制度等方面作出明确规定,此举走在全国前列。

为打造教育开放发展新高地,区委区政府在日前印发的《宝安区关于推进教育高质量发展的若干措施》中明确:引进世界一流先进办学资源和合作单位,打造10所国际特色学校;到2025年争取100%公办学校至少缔结一所境外姊妹学校;鼓励有条件的普通中小学,开展外语小班教学和多语种教学;争取设立港澳地区教师培训基地,引进港澳优秀教师到宝安任教……

以机制创新和卓越师资 激活教育现代化引擎

9月1日,深圳外国语学校宝安学校开始办学,实现宝安区市直名校零的突破,形成“南有宝中,北有深外”的优越教育格局。同日,南科大附中亦在福永首次招生正式开学……

深化体制改革,创新办学模式,是宝安激活教育现代化引擎的一种重要手段。优质+均衡、公平而有质量,则既是新时代对教育发展的新要求,也是教育现代化的最佳体现。

为创建教育现代化示范区,近年来,宝安持续推进教育体制改革:学区调整划分全面完成,全区办学单位统一归口区教育局,实行“一级办学,一级管理”,激发各校办学活力;先后成立区教育规划建设中心、区教育发展事务中心、区教师研修学院和区教育财务管理中心,并将全区教科研力量整合成区教科院4个教研部,优化教育系统内部管理;先后成立宝安中学(集团)、宝安幼教集团、宝安职教集团、新安中学(集团),以优带潜、以优带新,成功将优质教育资源从城区向石岩、沙井等片区辐射,促进宝安办学能力整体提升。

与此同时,宝安加快发展职业教育、高等教育、特殊教育和学前教育,构建完善、优质、均衡的现代化教育公共服务体系。

其中,宝安职教集团现已实现中职+高职“五年一贯制”办学,并成功开设中德双元制培养班;深圳创新创意设计学院正式落户航城街道,宝安实现高等教育零的突破。

宝安区特殊教育学校新校区9月1日启用,福利中心分教点和学前教育部(位于区残联)同日开学,在全市首创基础教育、康复训练和职业教育相结合的特殊教育模式。

公办幼儿园建设全面加速。宝安在全市率先明确“转型、回收、新建”三大公办幼儿园建设路径,率先成功收回7所到期政府产区配套幼儿园,率先出台公办幼儿园建设实施方案和民办幼儿园转型工作指引,为全市公办幼儿园建设提供宝安样本。目前,全区公办幼儿园达183所,公办幼儿学位6.5万个,占比超过50%,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园儿童占比则达到81.3%。

优化人才引进和培养方式,打造一支符合教育现代化发展需求的高素质专业化创新型教师队伍,成为宝安区夯实教育现代化根基、努力实现高质量发展的一条新赛道。

近年来,区教育局不断优化校长职级、轮岗交流机制;优化人才引进,力推公办教师区管校聘;于2018年在全国率先建立民办教师职称评聘机制,2018年和2019年,分别有1830名、1339名民办教师获评专业技术职称,激活民办教师自主专业发展动能,推进民办学校提质促优。

去年9月,宝安区教师研修学院揭牌成立,成功构建起专业化、信息化、多元化的教师培训平台与体系,通过深入统筹推进针对新教师的“雏鹰计划”、青年教师的“新秀计划”和骨干教师的“薪火计划”,助力教师分层培养,夯实教育高质量发展的核心竞争力。

始终坚持教育优先发展 宝安教育赢得各方赞誉

在粤港澳大湾区、深圳先行示范区建设纵深推进的当下,宝安教育系统坚守为党育人、为国育才的初心和使命,正以坚持“好理念”、营造“好空间”、建设“好队伍”、开发“好课程”、培育“好风气”为抓手,为推动教育高质量均衡发展,增添新动力、开创新局面。

教育城市化是区域经济发展的重要体现。区委、区政府紧抓“双区叠加”的历史发展机遇,大力度整备教育用地,大投入改扩建旧校,高标准建设新校,想办法引进市直属名校。其间,宝安城市化进程促进了教育大发展,教育大发展又提升了宝安城市品位。如今的宝安教育,办学硬件先进,师资软件优质,学生和家长的幸福感、获得感不断提高。

——区党代表赵鑫

教育现代化其实是指教育观念、教育内容、师资队伍、教育管理等的现代化,其核心则是实现人的现代化。近年来,宝安教育在高等教育、学前教育、特殊教育、职业教育,以及管理体制、队伍建设等方面持续发力,补短板,搞创新,通过构建完善的教育现代化体系,满足大众“学有优教”新期盼和“双区建设”新需求,此乃民生之幸运、社会之福。

——市、区人大代表陈锦花

信息化是撬动教育变革的一个重要支点。宝安教育充分发挥5G、大数据、人工智能等技术优势,综合运用于传统管理方式的变革,提升管理效率;统筹运用于课堂教学形态的创新,提高教育质量……如今,信息化技术已在宝安教育系统常态化应用,成功营造智慧教育生态的同时,成为学生全面而个性发展的坚实保障。为宝安教育点赞!

——区政协委员李伟青

全球胜任力是指对地区、全球和跨文化议题的分析能力。作为外籍老师中的一员,我们通过语言和学科教学,让宝安学子习得和不同文化背景的人进行有效互动的能力,以及为人类福祉和可持续发展采取行动的能力!同时,宝安学子又是我们的老师,让我们了解中国优秀传统文化。感谢宝安在国际教育交流合作方面所做的努力,愿与宝安教育共成长。

——立陶宛籍外教Julija Kuznecova

编辑:九爷