北京时间11月11日消息,美国雅虎财经的专栏文章介绍了杜克大学(Duke University)行为经济学教授丹-艾瑞里(Dan Ariely)是如何教育子女聪明地花钱的。

丹-艾瑞里:从全身皮肤70%灼伤到著名行为经济学家

18岁时的一场爆炸意外,让艾瑞里全身皮肤70%灼伤,住在烧伤病房达三年之久。身穿治疗用黑色弹性紧身衣、头戴面罩的他,自嘲为“蜘蛛侠”。但恰恰是在这段漫长、无聊,而又痛苦不堪的岁月里,那套奇异的“蜘蛛侠”服装拉开了他与外界的距离,使他可以以局外人的眼光重新看待身边的世界,从此有了探索人类行为与经济关系的兴趣。最终,他成为著名行为经济学家。

艾瑞里起初在特拉维夫大学主修物理和数学,但是随后因为生理上的写作困难,他转修心理学与哲学。然而,在学业最后一年,他放弃哲学而专攻心理学,并获得心理学学士学位。他之后还取得了北卡罗来纳大学认知心理学的硕士与博士学位,以及杜克大学的管理博士学位。

在取得了博士学位后,他在1998年至2008年期间任教于麻省理工学院,之后在杜克大学任教。艾瑞里在发表学术论文之余,还出版了两本畅销书——《怪诞行为学》及《怪诞行为学2:非理性的积极力量》,两本皆名列为《纽约时报》的畅销书目。艾瑞里已婚并育有二子。

著名行为经济学家丹-艾瑞里所著的《可预见的非理性》一书中,系统地罗列了十多类典型的、促成人们非理性决策的外部因素,包括参照依赖、损失规避、安慰剂效应、选择次序的影响等,不一而足。关于“零成本的代价”,丹-艾瑞里在书中提到,人们通常认为在1分钱与2分钱之间无甚区别、但是在免费和1分钱之间却差别很大,也因此,亚马逊网站推出的免运费促销活动,还真使不少用户为了达到包邮额度而订购了自己并不喜欢的一些书。

经济学家的孩子的零用钱要分三份来用

当谈到他自己的家庭时,艾里利说,他的孩子们得到了津贴,尽管他们并没有做家务。但是,经济学家要求他的孩子们把零用钱平均装进三个容器里面,分别是:给他们自己的,给他们认识的人的,还有给他们不认识的人的。

艾瑞里引导他的孩子们明白一件事:当涉及到钱的时候,他们看起来确实对金钱的使用做出了决定,但实际上总是会受到外界左右。

尽早为孩子建立储蓄账户很重要

丹-艾瑞里同时也是杜克大学“高级后见之明中心”的教授和创始人,他指出尽早为孩子建立储蓄账户的重要性。艾瑞里也提到了他的研究:他的研究对象是一群已经当父母的人。他们中的一些人在孩子出生时就制定了大学储蓄计划,另一些则没有做这样的储蓄计划。“我们在这些孩子四岁的时候去采访他们。事实证明,拥有大学储蓄账户的孩子拥有更高的社交和认知技能。”

这些父母每月都会收到一份账单,提醒他们“这个还在尿布里的孩子以后会上大学”。根据艾里利的说法,虽然这些父母的行为并未太多不同,但他们的确会给自己的孩子买更多的书籍,并更多地读给孩子们听。“四岁的孩子不知道你是否开始为他们的高等教育存钱。”但你每天都可以做些小事,让他们的生活变得不同。”

当然,相关关系不等于因果关系。这项研究表明建立大学储蓄账户的父母明显地更重视教育,并希望他们的孩子拥有尽可能美好的未来。

行为经济学中Nudge理论成热词

正是这样非理性的“可预见性”,使得行为经济学中的“Nudge(轻推)理论”的应用范畴突破了市场和商家博弈、在公共政策等更广泛领域日渐得以生出新枝。Nudge一词缘于2008年由行为经济学泰斗、芝加哥大学教授Richard Thaler所撰写的同名书籍。其义为:透过情境打造与物质安排可以促进使用者作出设计者所倾向于产生的行为或决定,整个过程就像是“用胳膊肘轻推一下”。(风生)