激烈的市场竞争会产生寡头,互联网化是催化剂,万众觊觎的“肥沃”的中国教育市场也正上演着你死我活的“垄断争夺战”,而各自的竞争突围口却不约而同地聚集到了一起,在线教育。

教育互联网化的淘金红利期,中小型教育机构有没有“参赛资格”?

很多教育界巨头早在2000年初就已经成立自己的网校平台,但苦于当时用户对线上课程的陌生感,无法打开市场,终于在长期的用户习惯教育后,在近两年,出现了年均百万级的用户量大爆炸。

根据几大教育巨头的运营数据,线上教育平台所带来的收入同比增长,居然高达120%以上!线上业务量甚至可占据公司总业务量的半壁江山,注册用户80%以上来源于线上渠道。

那么,业务范围还活在自己所在城市的全国十几万家线下中小型教育机构,到底有没有“资格”于近两年的红利窗口期,并在教育界巨擘的压倒性势力下,分到属于自己的“蛋糕”?

云朵课堂三周年:重构在线教育服务生态,促进中小教育机构营收增长

中小型教育机构突围口:独特内容优势,品牌自成一家

实际上,全国的线下中小型教育机构,占到整个市场的七成以上,实实在在的长尾,却没充分发挥出自己的价值,甚至完全没意识到自身的发展潜力。

互联网对寡头的作用,不是将其推向垄断,而是去中心化。中小型教育机构,恰恰是未来教育行业发展的主力,彼此的差异化将体现在本地化内容和教学特色的深挖,并通过自己的在线教育平台,在全国范围内打造属于自己的个性品牌。不同于电商、餐饮等行业,在线教育平台并不会陷入一家大平台挤死全国中小企业的魔咒,因为用户选择教育平台,更多取决于独一无二的内容和教学方式。

长尾需要行动起来,趁着寡头们还没有“吃”完整个市场,抓住这段淘金红利期,将本地业务通过在线教育平台,铺向全国。

从默默无名到行业领先,云朵课堂实现了弯道超车

“中小型教育机构承担不起动辄几百万的独立研发费用,但确是最需要依靠线上网校来开拓自身业务的群体,只有线上网校,才能使其实现营收规模倍数化增长。”云朵课堂创始人兼CEO李磊表示道,云朵课堂提供的是基于公有云的标准化SaaS版本,通俗点来说,中小型教育机构可以拥有自己独立的域名,也就意味着能够建立独立的品牌,不需要准备任何服务器和带宽,且可以按照自身所需的服务器空间和自定义功能进行有选择的功能使用,从而能够最多节省70%以上的费用。

据悉,云朵课堂核心产品云朵网校,5分钟建站功能的背后,是多达几千个主流在线教育官网的深度研究后的成果,云朵课堂归纳总结出主流网校建站架构和功能模块,主要分为网校门户、网络课堂、辅助教学、财务管理、系统配置、网校运营等,搭建功能模块及运作流程齐全的建站产品库,供不同教育培训需求的中小型教育机构自由选择。

云朵课堂三周年:重构在线教育服务生态,促进中小教育机构营收增长

云朵课堂创始人兼CEO李磊俨然是一位对互联网教育事业充满着使命感的引领者,除了对于小型教育机构的全力扶持外,为了让客户获得更好的网校上线体验,印证网校对原有业务开拓的显著成效,云朵课堂对所有新注册用户,都可以免费试用全部功能,并且有专业的客户经理帮助部署和实施。

云朵课堂三周年:网校+CRM+营销,构建在线教育服务生态体系

虽然云朵课堂自成立以来,才历经3年,但所服务的客户已超过万家,客户满意度和续费率均高达90%以上。云朵课堂的研发团队均来自新东方、尚德机构、对啊网、淘宝同学等业内知名教育机构,创始人兼CEO李磊,之前是尚德机构的技术负责人,“产品研发的创新重在基于用户体验的细节升级,各服务商所推出的系统产品,比拼的不是从业年限,而是对用户当下需求的精准匹配体验。”技术界最懂教育、教育界最懂技术的云朵课堂,在toB在线教育服务商中弯道超车,其核心产品云朵网校,成为业内一支迅速崛起的新军。

云朵课堂三周年:重构在线教育服务生态,促进中小教育机构营收增长

正值云朵课堂成立三周年之季,其别具一格的战略布局,也引起了业内的广泛关注。在核心产品云朵网校的运营基础上,云朵课堂陆续推出云朵CRM、云朵营销等产品,并通过产品和平台间接口和数据的打通,完善在线教育服务体系,通过将网校用户管理系统化、线上营销智能化,极大便利了广大中小型教育机构,系统化的运作模式,不仅有效规避了人员能力模型欠缺所带来的运营效率低下,

在节省中小型教育机构时间成本的同时,也节省了大量的运营成本。云朵课堂通过打造中小型教育机构最关注的线上营销闭环,最终致力于一站式教育机构解决方案,成为“最懂”中小型教育机构业务的在线教育增长引擎。

“三年来,云朵课堂的成功,也同样得益于线上营销的助力,带领中小型教育机构教育在线化,是我们的使命。”营销从市场中来,也需回到市场中去,对于云朵课堂创始人兼CEO李磊来说,中小型教育机构最关注的业务增长,如何做到最便捷和最高效,探索之路还很长。