教育是民族振兴和社会进步的基石。党代会报告提出，要全面提升基本公共服务均等化水平。孙玄代表是昌江黎族自治县昌江中学校长，在基层教育一线已经工作了34年，报告中的表述，让他对海南教育事业发展的美好未来充满信心。

令孙玄感触最深的就是报告中提出的“教育均衡发展”。近年来，昌江大力投入资金，大大改善了农村教学条件，取得了明显成绩。“以昌江中学为例，曾经教室紧张，现在已经盖起新教学大楼；学生早退现象严重，通过整顿纪律，学校已经铺开了班级量化管理，此外，学校的每个年级还建起了党支部，积极开展学习教育。”孙玄说，现在的学校风貌有了质的改变。

教育发展，教师是关键。没有合格的教师，就不可能有高质量的教育。教育公平反映在义务教育阶段就是要使义务教育均衡发展，师资配置均衡是义务教育均衡发展的重要组成部分，也是其核心和重要保障。针对报告中提出的“引进各层次优质教育资源，抓实‘好校长好教师’等培养和引进工程”，孙玄认为，这对提高海南教学水平和教育质量意义重大。

“教育均衡发展不仅要改善农村地区教学硬件质量，更要加强软件水平的提升，通过规范学校管理，提高老师的教学水平，提高教学质量。”孙玄说。