导语:教育补习禁令,韩国也出台过,只不过结局令人意想不到。

韩国境内的校外培新机构其实也不少,其繁荣程度与我国相比,可以说是有过之而无不及;此前韩国针对校外培训机构,也出台过相关禁令,结局却意想不到。

培训机构的盛行

首先出现在70年代,属于韩国培训机构第一阶段的繁荣期;当时的韩国尽力发展经济,人们的生活水平逐渐提高;中产阶级家庭逐渐开始重视孩子的教育,开始给孩子报补习班,想让孩子今后进个好学校。

这些中产阶级家庭都希望孩子以后有个高薪好工作,开始“疯狂”给孩子报名各种补习班;随着时间的推移,内卷程度不断增加,韩国便出台相关政策,规定在校任职教师不得在外做家教,不可以到培训机构做兼职,学生们需要采取摇号的方式去上中小学。

但由于名牌大学招生时,都只看分数;这种情况之下,很多韩国家长都挺无奈,只能将自己的孩子送入培训机构,提高自己;这种操作导致最直接的结果,就是培训机构越来越多、月越来越赚钱。

取消校外培训机构

80年代,韩国政府颁布《规范教育和消除课外补习过热措施》,此类条文,与我们现在打击课外辅导班的相关条文很像;为了彻底管制课外补习相关机构,韩国还成立了一个专项稽查组,专门针对此类事件。

因为检查力度太大,导致很多培训机构被取缔,大量培训机构老师瞬间失业;虽说如此,但这些老师在培训机构被取缔之后,却依旧过得风生水起;究竟为何?原来是去当了家教,在培训机构被取缔之后,很多家庭开始聘用家教,在孩子课余时间给孩子补课。

因为韩国政府并没有相关管理家教的政策,因此这些因为培训机构被取缔,被迫失去工作的老师们,就逐渐开始做起家教工作;家教这份工作由于没有培训机构做中间商,使得老师们赚得更多。

比如原来在培训机构,一对多的模式,一个小时仅有1000,当了家教之后,一小时5000到10000,比在培训机构内转的要多出不少,而且家教基本多是一对一教学,这样算下来,赚得更多。

家教的费用并不是每个家庭都付得起,那些请得起家教的家庭,他们的孩子后来大多都考上了韩国国内的好学校;韩国政府费尽心力取缔培训机构,本想着给孩子减负,谁承想把国家最优质的教育资源,让富人们“独享”。

结语

要正确看待校外培训机构,反观我国中考现状,大多数地区的普职比调整为5:5,也就是说有一半的人将无缘高中,只能前往职高上学;这种情况之下,培训机构就没太有上的必要;如果孩子学习成绩好,报个班还可以理解,学习较差的话,报不报名补习班相信各位家长心中早已有答案。