疫情过后 教育行业是否将迎来数字化转型新时代?
疫情暴发后，几乎全国的大中小学校及培训机构的线下课程全部被叫停。对于线下教培机构来说，这无异于一场生死考验。据中国民办教育协会调研，超过九成的教培机构表示疫情对它们造成了大的影响，机构经营困难或严重困难。
但在这种危机下，教育行业也迎来了一场快速的自我迭代。"到线上去"，曾是线下教培机构的象征性口号，如今却成为一个必然的选择。但教育行业的深度、广度、个性化都让其数字化转型之路阻碍重重。
湖畔大学教务长曾鸣提出过中国产业互联网化存在"三浪叠加"的说法，即中国大多数产业，未经历像发达国家那样充分的线下发展，就快速迎来互联网时代，产业底子薄、周期短、变化快，因此导致同一个时间点下，往往会有3种模式同时存在，曾教授将其分别命名为1.0，2.0，3.0。
校宝在线创始合伙人兼首席产品官李杰认为，"三浪叠加"现象同样存在于互联网+教育行业。 1.0阶段：服务持续升级的传统教育机构;互联网+教育2.0阶段：核心业务"在线化"的教育机构;互联网+教育3.0阶段：演化出"网络协同"的教育服务平台。
这三个阶段正以智能化、在线化、协同化的方式同时出现，齐头并进，并将共同演化出教育产业互联网的终局。
基于此，校宝基于十年来在教育SaaS领域的深耕，以及对未来教育产业互联愿景的判断，于2017年开启了赋能供应链的业务探索。即通过聚拢大量的小B, 反向对供应链进行定制和定价，从而帮助小B获得更好的供应链服务。三年间，校宝链接了金融、赛事、广告、保险、课程等近百家供应链企业，其中不乏支付宝、花呗、人保、网商银行、分众、平安、新潮等行业头部企业;成功孵化出校宝收银宝、校宝安心宝、校宝招生宝三大产品，为教育机构提供了保险、金融、营销、内容增值服务。
携手支付宝，打造"教育+金融"新场景
李杰在会上说，这次和支付宝在学费码业务上达成的重要合作，是校宝在线"教育+金融"创新业务的又一里程碑。
2017年，校宝在线上线了专为教育机构打造的一站式收银工具"校宝收银宝"，通过统一机构收款码改造了行业收费入口，将线下原本混乱的收银方式进行整合，方便机构收款、查款;同时联合花呗及20多家主流银行，推出学费分期服务，为机构带去了更多客户。如今，校宝收银宝已为超20000家机构提供了移动收费服务，为行业带来普惠便捷的教育金融服务。
校宝与支付宝的这一合作，是支付宝"开放平台战略"在教育行业的新征程，为支付宝拓展了更丰富的教育应用场景;而对校宝在线来说，支付宝强大的渠道商资源，也会为教育机构数字化转型提供更多机会。
目前，校宝与支付宝正通过支付宝官方发起"教育培训服务商招募计划"，升级激励政策，助力教育行业数字化转型升级。
未来十年，教育数字化转型将进入蓬勃期
2010年，校宝在线创立之初，教育行业的数字化之路才刚刚起步。但现在，从教学内容到教学工具，从招生到财务，从SaaS供应到生态建设，教育产业的各个垂直环节都已经变得成熟。
对于校宝在线来说，服务边界也在不断拓宽——从原本的SaaS工具成为了SaaS(双轮驱动)+DaaS(增值服务)的生态型企业，在教育+保险、教育+金融、教育+营销等多个维度的服务上创新着业务场景。
过去，淘宝帮助零售企业实现数字化转型，美团帮助餐饮企业实现数字化转型，李杰认为，如今，校宝在线也在帮助教育企业实现数字化转型。未来，"教育+收银"年行业规模预计可达数万亿流水，"教育+保险"年行业规模可达数百亿保费，"教育+营销"年行业规模则可达数千亿元支出。
"这是教育行业数字化转型的机遇期，也是类似校宝在线的教育产业服务平台的重大机会。展望下一个10年，教育产业互联的行业终局，也一定能够实现。"在李杰看来，这样的一天，需要教育行业内外的各方力量一起加入，共建「 教育产业互联网 」的美好未来。
