今年以来，渑池县党员干部现代远程教育从“强化措施，建好队伍，整合资源，强化培训”四个方面入手，变远程为近程，转教育为服务，从而使服务群众得实惠的效果更加明显。
强化措施，扩大教育覆盖面。该县针对农村党员分散，教育时间和内容等方面不协调、不一致的情况，各基层党组织分时段、分范围地组织播放收看，确保学习教育覆盖全体党员。播放收看中严格落实远程教育播放收看制度，做到播放前有准备、有讲解，播放后有学习、有讨论，确保学习内容入眼、入脑、入心，提高学习质量，使远程教育变为“大众化服务”。
建好队伍，找准服务带头人。该县把政治素质好、责任心强的村干部、大学生村干部充实到远程教育队伍中担任操作员，做好农村党员干部现代远程教育终端接收站点的技术指导和骨干人员培训工作，参与农村党员干部现代远程教育日常管理工作，确保设备的正常运转，使农村党员干部学习培训顺利进行，目前已基本实现了站点管理员年轻化、知识化、专业化，能够及时将群众所想所需纳入学习计划，使远程教育变为“精确化服务”。
整合资源，形成致富辐射源。该县把整合资源、共建共享作为增强远程教育工作实效、发挥远程教育综合作用的重要举措，切实推进远程教育进农户、企业、合作社、学校，使远程教育全方位服务于党的基层组织建设，提高广大党员群众素质。重点建设了天池镇天沣中药材等5个学用示范基地，带动周围农户直接参与种植，实现“扩量提质增效”目的，使远程教育变为“效益化服务”。
强化培训，提高服务受用率。该县结合当地实际，狠抓政治理论和农村实用技术培训，切实做到遵循计划与农户需求、集中培训与分组培训、综合性培训与专项培训、专业教授与“土专家”等“四个结合”，充分发挥远程教育“新、快、准”的优势，使农村党员能够更加方便快捷地了解到最新信息，掌握最新技术，提高最新致富能力，从而使远程教育变为“快捷化服务”。
(史加杰)
