当天，盐城市明达中学举行了“让我们动起来”主题教研活动，邀请上海市市西中学、杭州第二中学等名师到该校上示范课。经过盐城援疆工作组的牵线搭桥，这些名师课程“搭乘”互联网来到察布查尔县，让该县的教师足不出户就能学到先进的教学方法和教学理念。
“换位思考的启发式教学，让学生有强烈的代入感，更易走近作者，也更能体会诗歌的深刻含义。”语文示范课结束后，察布查尔县种羊场中心校教师杨红军在听课记录表上这样写道。
在听完了一堂全英语授课的英语课后，从事英语教学25年的王华感慨万分：“在课程的设计上，让教学题材更贴近生活，这点非常值得我学习。”
此次“零距离”的互动课堂，得益于智慧教育云平台。这个由北京健和公益基金会捐赠的平台自去年8月落户察布查尔县以来，目前全县36所中小学已实现平台基础架构全覆盖。这个共享优质教育资源的平台，最大的特点就是打破时间和空间限制，实现跨区域互动。
“通过互动课堂进行跨区域的学术交流，这在我们县是第一次，今后这样的公开课会越来越多。”察布查尔县教育局电教站站长韩春雨说，由于路途远、时间紧、教师短缺等原因，该县教师去内地学习的机会有限。而由互联网搭建起来的互动课堂，实现了优质教育资源“多跑腿”，教师和学生“少跑腿”。
盐城市自2011年对口援建察布查尔县以来，大力实施“智力援疆”。据盐城援疆工作组成员董建介绍，本月初，两地教育系统就“教育援疆”工作进行交流，近期双方将签订教育合作框架协议书，对未来3年的“教育援疆”进行明确规划。
根据框架协议，今后3年，察布查尔县的36所中小学、65所幼儿园与盐城相应的县市级学校结盟，学校间互派学校领导、骨干教师合作交流；盐城市教育局每年选派至少5名专家组团来开展学科教研指导工作，每批服务期为1学年；每年组织20名优秀教师以志愿者身份到各个学校支教一年。
“借助智慧教育云平台，盐城市各学校每周将利用‘名师课堂’为结对学校的学生授课。此外，还通过常态化的网络教研、文化交流等形式多样的跨区域活动，共享优质资源。”董建说，借助社会组织的有效力量，以公益模式提升帮扶成效，这样的方式将为今后的援疆工作提供一种新的可行方案。
